Projeto Tarsila do Amaral: “Uma feira de cores e sabores”

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O desenvolvimento da linguagem e sua aquisição é um dos principais objetivos do Infantil 2. Há grandes diferenças individuais no ritmo em que as crianças adquirem suas capacidades linguísticas. A condição para a criança falar bem e com fluência depende de um ambiente rico e que permita a sua participação em diferentes situações comunicativas.

No decorrer do ano criamos várias situações com o objetivo do ampliar o repertório de comunicação oral de nossos alunos, seja por meio de rodas de conversas, brincadeiras de faz de conta, músicas ou histórias.

Durante este semestre, introduzimos outro tipo de linguagem: a artística. Desenvolvemos o Projeto Tarsila do Amaral: “Uma feira de cores e sabores”, por meio do qual, pela observação da obra intitulada “A Feira II”, pudemos ampliar o repertório verbal de nossos alunos.

Iniciamos esse projeto apresentando algumas fotos da artista e o quadro “A Feira II”, quando, então, com a nossa ajuda, as crianças descreveram o que estavam vendo. Em seguida, fizemos um passeio pela escola à procura de outros quadros, e logo escutávamos alguém dizendo: “Olha o ‘quado’”.

Depois, listamos todas as frutas que aparecem na obra e fizemos um cartaz. A cada semana, trouxemos algumas frutas para as crianças sentirem sua textura, cheiro e sabor. Com algumas delas fizemos deliciosas receitas, como maçã assada, mousse de limão e creme de abacate, estimulando as crianças a atentarem para a transformação do alimento. Terminamos esse projeto com uma colorida salada de frutas e um trabalho de Artes feito pelas crianças.

Percebemos, no decorrer desse trabalho, como as crianças estavam envolvidas. Era comum ver alguém na frente do quadro nomeando as frutas ou dizendo: “Olha a Tarsila.”

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