Informações para Ingresso em 2010
 

Educação Infantil
2° Ano do Ensino Fundamental 
3° ao 9° Ano do Ensino Fundamental
1º ao 3º Ano do Ensino Médio
 

Educação Infantil

Quatro etapas são necessárias:

1ª Etapa – Reunião com uma das orientadoras, que apresentará a proposta educacional e o espaço físico da Móbile. Essa reunião deve ser agendada pessoalmente ou por telefone.

Datas das reuniões:

Infantil 2 e 3
das 9h00 às 11h00 (3^as-feiras)
maio 19
setembro 29

das 14h30 às 16h30 (4^as-feiras)
maio 06
setembro 02

Infantil 4, 5 e 6
das 14h30 às 16h30 (4^as-feiras)
junho 03
agosto 19
setembro 30

Responsáveis pelo candidato que já assistiram a reuniões pedagógicas na Móbile para ingresso em 2009 devem informar a secretaria por e-mail ou carta, ficando, assim, dispensados de comparecerem à reunião.

2ª Etapa – Após a reunião ou entrega de comunicação de que já participou de reunião, retirar na Secretaria a Manifestação de Interesse de Vaga (clique aqui) até, no máximo, 02/10 na secretaria da Educação Infantil (Rua Diogo Jácome, 818).

3ª Etapa – Os alunos serão chamados para reserva e matrícula no período de 16 a 23 de outubro. Se houver um número maior de candidatos do que vagas disponíveis, estas serão preenchidas de acordo com os seguintes critérios:

1°) Irmãos de alunos que estudam atualmente na Móbile.

• No caso de um número maior de irmãos do que vagas disponíveis, a preferência será dada aos irmãos de alunos matriculados há mais tempo na Móbile;
• No caso de um número maior de irmãos do que vagas disponíveis no período solicitado, a preferência será dada aos alunos com irmãos matriculados nesse período;
• Em caso de empate, será promovido um sorteio com a participação dos pais.

2°) Filhos de professores da Móbile.

3°) Irmãos de alunos que estudaram e se formaram na Móbile ou filhos de ex-alunos.

• No caso de um número maior de irmãos ou de filhos de ex-alunos do que vagas disponíveis, será dada preferência àqueles que frequentaram a Móbile por mais tempo;
• Em caso de empate, será promovido um sorteio com a participação dos pais.

4°) Ex-alunos que precisaram sair da escola por motivo de mudança de cidade.

• No caso de um número maior de alunos do que vagas disponíveis, será dada preferência àqueles que frequentaram a Móbile por mais tempo;
• Em caso de empate, será promovido um sorteio com a participação dos pais.

5°) Candidatos que ficaram em fila de espera em 2009 e que preencheram a manifestação de interesse de vaga para 2010.

• No caso de empate, será promovido um sorteio com a presença dos pais.

6°) Candidatos que preencheram pela primeira vez a manifestação de interesse de vaga.

• No caso de um número maior de alunos do que vagas disponíveis, será promovido um sorteio com a presença dos pais no auditório da Móbile (Rua Araguari, 167), nos seguintes dias:
- Infantil 4, 5 e 6 – se houver vaga, dia 13/10, 3ª-feira, às 14h30;
- Infantil 2 – dia 14/10, 4ª-feira, às 14h30;
- Infantil 3 – dia 14/10, 4ª-feira, às 16h00.

Irmãos gêmeos serão representados por apenas um número no sorteio, garantindo a vaga de ambos.
Após o sorteio, serão liberadas as autorizações para reserva de vaga para os alunos do Infantil 2 ao Infantil 5 e marcadas as datas da vivência para alunos do Infantil 6 (1º ano).

Vivência
Entre os dias 15 e 20 de outubro, os alunos do Infantil 6 (1º ano do EF) serão chamados para passar uma tarde ou uma manhã na Escola com crianças de 5 anos.
Só chamaremos crianças para vivência de acordo com a disponibilidade de vagas.

4ª Etapa – Reserva de vaga e matrícula devem ser efetivadas na Tesouraria (Rua Diogo Jácome, 848) com os seguintes documentos:

• autorização da reserva de vaga fornecida pela orientação pedagógica;
• solicitação da reserva de vaga;
• pagamento da taxa de reserva de vaga;
• ficha de dados cadastrais do aluno preenchida;
• certidão de nascimento;
• requerimento de matrícula;
• contrato de prestação de serviços educacionais;
• material escolar ou pagamento da taxa correspondente.

Os pais de alunos do Infantil 2 ao 5 terão de 16 a 21/10 para efetivarem a reserva e a matrícula; para alunos do Infantil 6, o prazo para esse procedimento é de 22 a 23/10. Finalizado esse período, as vagas não-preenchidas serão disponibilizadas a outros interessados, respeitando-se a fila de espera.

2° ano do Ensino Fundamental

Quatro etapas são necessárias:

1ª Etapa – Reunião com uma das orientadoras, que apresentará a proposta educacional e o espaço físico da Móbile. Após a reunião, os pais interessados em que seus filhos estudem na Móbile deverão inscrevê-los no sorteio.

Reuniões com os pais
Das 14h15 às 16h15 (2^as-feiras)
Maio 18
Junho 15
Setembro 14

Das 19h45 às 21h30
Agosto 25 (3ª-feira)

Observações:
1) Pais interessados em vagas na Educação Infantil devem procurar a secretaria da R. Diogo Jácome, 818 – tel. 5055-9902.
2) Responsáveis pelo candidato que já assistiram a reuniões pedagógicas na Móbile para ingresso em 2009 devem informar a secretaria por e-mail ou carta, ficando, assim, dispensados de comparecerem à reunião.

2ª Etapa – Sorteio – Participarão do sorteio todas as crianças cujos pais entregaram na secretaria, até o dia 14 de setembro, 2ª-feira, às 16h00, Manifestação de Interesse de Vaga (clique aqui) com foto do aluno e cópia do RG ou Certidão de Nascimento.
O sorteio, aberto ao público, será no dia 24 de setembro (5ª-feira) às 14h00, no auditório da Móbile (Rua Araguari, 167).
O sorteio estabelece a ordem pela qual os alunos serão chamados para preenchimento das vagas disponíveis, após terem participado de uma vivência. Irmãos gêmeos serão representados por apenas um número no sorteio, garantindo a vaga de ambos.
No dia 25 de setembro, encaminharemos para os pais, via e-mail, lista com a ordem dos alunos sorteados e o número exato de vagas disponíveis.

3ª Etapa Vivência – Após o sorteio, os pais interessados em que seus filhos estudem na Móbile deverão inscrevê-los na vivência até o dia 30/09 (4ª-feira) às 16h00, na secretaria da Rua Araguari, 167 (taxa de R$ 200,00).

Vivência
outubro 3 (sábado), das 9h00 às 11h00

Trazer:
• cópia do relatório de avaliação do Infantil 6 (1º ano/9);
• comprovante do pagamento da taxa de vivência (R$ 200,00).

No dia de vivência, o aluno conhecerá o espaço físico da Móbile
e participará de algumas atividades. Nesse dia, os seguintes
aspectos serão observados:

• organização;
• atenção;
• persistência;
• motricidade;
• expressão oral;
• desenvolvimento social (relação com o grupo);
• domínio da língua escrita:
• leitura com compreensão de pequenos textos, em letra de forma ou cursiva;
• escrita de frases com estrutura simples, em letra cursiva ou de forma.

4ª Etapa – Resultado e Matrícula – O resultado do processo de ingresso será comunicado por meio de documento endereçado aos pais ou responsáveis, o qual deverá ser retirado na Secretaria no dia 7 de outubro, a partir das 14h30.

A reserva de vaga e a matrícula devem ser efetivadas na Tesouraria (Rua Diogo Jácome, 848) com os seguintes documentos:
• autorização da reserva de vaga fornecida pela orientação pedagógica;
• solicitação da reserva de vaga;
• pagamento da taxa de reserva de vaga;
• ficha de dados cadastrais do aluno preenchida;
• requerimento de matrícula;
• contrato de prestação de serviços educacionais;
• material escolar ou pagamento da taxa correspondente.

Os pais terão de 7 a 9/10 para efetivarem a reserva e a matrícula. Finalizado esse período, as vagas não-preenchidas serão disponibilizadas a outros interessados, respeitando-se a fila de espera.
Havendo número de candidatos maior do que vagas, a Escola informará à família a ordem do candidato na fila de espera. Vagas poderão surgir até o início do período de aulas de 2010. Nesse caso, a Secretaria entrará em contato por telefone com a família para comunicar e disponibilizar a vaga.

Estimativa de vagas para 2010

Manhã: nos últimos anos, não houve vaga.
Tarde: pelo menos 15.

No dia 25 de setembro, divulgaremos o número exato de vagas disponíveis, após a rematrícula de nossos alunos.

Critérios para ingresso

Atendidos os alunos que estudam na Móbile no Infantil 6, as vagas existentes serão preenchidas de acordo com os critérios abaixo, na ordem a seguir:

1. Irmãos de alunos que estudam atualmente na Móbile

• no caso de um número maior de irmãos do que vagas disponíveis, será dada preferência aos irmãos de alunos matriculados há mais tempo na Móbile;
• no caso de um número maior de irmãos do que vagas disponíveis no período solicitado, a preferência será dada aos alunos com irmãos matriculados nesse período;
• em caso de empate, será promovido um sorteio com a presença dos pais.

2. Filhos de professores da Móbile

3. Irmãos de alunos que estudaram e se formaram na Móbile ou filhos de ex-alunos

• no caso de um número maior de irmãos ou de filhos de ex-alunos do que vagas disponíveis, será dada preferência àqueles que frequentaram a Móbile por mais tempo;
• em caso de empate, será promovido um sorteio com a participação dos pais.

4. Ex-alunos que precisaram sair da Móbile por motivo de mudança de cidade

• no caso de um número maior de ex-alunos do que vagas disponíveis, será dada preferência àqueles que frequentaram a Móbile por mais tempo;
• em caso de empate, será promovido um sorteio com a participação dos pais.

5. Candidatos que ficaram em fila de espera em 2009 e que preencheram a manifestação de interesse de vaga para 2010

• em caso de empate, será promovido um sorteio com a presença dos pais.

6. Candidatos que preencheram pela primeira vez a manifestação de interesse de vaga para 2010 e participaram do sorteio e da vivência

3° ao 9° ano do Ensino Fundamental

Quatro etapas são necessárias:

1ª Etapa - Reuniões de Apresentação do Projeto Pedagógico
Os pais interessados em conhecer o projeto pedagógico e a estrutura física da Móbile devem comparecer a uma de nossas reuniões de apresentação da Escola nas seguintes 2^as-feiras:

Agosto – 17 – das 14h00 às 16h00
Setembro – 21 – das 8h15 às 10h15

Os pais que já assistiram a reuniões pedagógicas na Móbile em 2008 para ingresso em 2009 ficam dispensados de comparecerem à reunião de apresentação.

2ª Etapa – Com o intuito de aumentar a probabilidade de sucesso no percurso escolar do aluno na Móbile, é feita uma análise curricular e pedagógica do aluno.
Para isso, os responsáveis deverão entregar na Secretaria da Diogo Jácome, nº 848, até, no máximo, 30 de setembro, 4ª-feira, os documentos abaixo relacionados:
     I. Manifestação de Interesse de Vaga (clique aqui) a ser preenchida com as informações solicitadas – anexar fotografia do candidato.

     II. Boletins de avaliação do candidato relativos ao ano em curso. Para alunos do 3º ao 5º ano cujas escolas não forneçam notas, solicitamos a entrega dos relatórios produzidos pela escola de origem.

     III. Certidão de nascimento ou RG do aluno.

3ª etapa – A análise pedagógica e curricular e a disponibilidade de vagas determinarão o número de alunos que participarão da 3ª etapa.

No dia 5 de outubro, 2ª-feira, após definição do número exato de vagas, e se houver um número maior de candidatos do que vagas, chamaremos, no máximo, 3 (três) candidatos por vaga.
Em virtude da proibição legal de proceder, por meio de provas, a uma seleção dos interessados em estudar no Ensino Fundamental em 2010, os responsáveis pelos candidatos convocados por e-mail para participarem da 3ª etapa devem entregar na Secretaria da Diogo Jácome, nº 848, até, no máximo, dia 8 de outubro, 5ª-feira, os seguintes documentos:

     I. Todos os cadernos de Língua Portuguesa e de Matemática do ano em curso (para que o aluno não fique sem o material durante o período de análise, aceitamos cópia);

     II. Três originais de produção de textos (redações) em situações escolares que tenham sido utilizados para avaliar o desempenho do aluno;

     III. Originais das avaliações de Português, Matemática, História, Geografia e Ciências – no mínimo 2 (duas) de cada disciplina – do 1º e do 2º bimestre ou trimestre do ano em curso. Enviar provas que mostrem os conteúdos “conceitos”, “procedimentos” e “habilidades” trabalhados na escola de origem.

     IV. Cópia do recibo de pagamento da taxa de R$ 200,00.

Observações:
1. Nos últimos anos, muitos pais têm solicitado outra forma de avaliação diagnóstica que não a análise do material escolar. Para estes, informamos que podem requerer na Secretaria a realização de avaliações diagnósticas compostas de: questões matemáticas, sequências de leitura, compreensão e interpretação de textos e uma redação. Esse requerimento deve ser assinado pelos responsáveis e entregue na Secretaria da Diogo Jácome, nº 848, até o dia 08 de outubro, 5ª-feira. No dia da avaliação diagnóstica, 13 de outubro, 3ª-feira, às 15h00, o aluno deve comparecer com os materiais que utiliza no seu dia-a-dia escolar (cadernos, livros, trabalhos e provas). Todo o material será devolvido assim que o aluno finalizar a avaliação diagnóstica.

2. A Escola poderá modificar a forma de análise da compatibilidade curricular da escola de origem do aluno e da Móbile caso haja alteração na legislação.

Critérios para preenchimento das vagas

Havendo compatibilidade pedagógica e curricular entre o ano pretendido na Escola Móbile e a escola de origem do candidato, as vagas serão preenchidas pelos candidatos que apresentarem desempenho satisfatório nas análises dos materiais descritos na 3ª etapa:

     I. De acordo com a seguinte ordem:

     - irmãos de alunos;
     - filhos de professores da Móbile;
     - alunos que ficaram em fila de espera para cursar a Móbile em 2009 e apresentarem, neste ano, os documentos necessários para a 2ª e a 3ª etapa;
     - candidatos que participam pela 1ª vez do processo de ingresso.

     II. Considerando-se a idade correlata aos alunos da Escola Móbile no respectivo ano pretendido.

Critérios para a análise do material solicitado:

- correspondência entre planejamentos, conteúdos e procedimentos de
trabalho da escola de origem e os da Móbile;
- recursos de organização do aluno em registros nos cadernos, nas provas e nos trabalhos;
- letra legível;
- domínio do código linguístico (ortografia, concordância e pontuação);
- produção de textos com encadeamento lógico das partes;
- segmentação do texto em períodos e parágrafos;
- compreensão e interpretação de diferentes gêneros de texto;
- precisão em cálculos numéricos;
- recursos diferenciados na resolução de problemas.

4ª etapa – Resultado e Matrícula – O resultado do processo de ingresso será comunicado por meio de documento endereçado aos pais ou responsáveis, o qual deverá ser retirado na Secretaria no dia 20 de outubro, 3ª-feira, a partir das 14h30.

Os pais terão do dia 21 a 23 de outubro para efetivarem a reserva e a matrícula. Finalizado esse período, as vagas não-preenchidas serão disponibilizadas a outros interessados, respeitando-se a fila de espera.

A reserva e a matrícula devem ser efetivadas na Tesouraria (Rua Diogo Jácome, 848) com os seguintes documentos:
• autorização da reserva de vaga fornecida pela orientação pedagógica;
• solicitação da reserva de vaga;
• pagamento da taxa de reserva de vaga;
• ficha de dados cadastrais do aluno preenchida;
• requerimento de matrícula;
• contrato de prestação de serviços educacionais;
• material escolar ou pagamento da taxa correspondente.

Havendo número de candidatos maior do que vagas, a Escola informará à família a ordem do candidato na fila de espera. Vagas poderão surgir até o início do período de aulas de 2010. Nesse caso, a Secretaria entrará em contato por telefone com a família para comunicar e disponibilizar a vaga.

1º ao 3º ano do Ensino Médio

Três etapas são necessárias:

1ª etapa - Reuniões com os pais – Comparecer a uma das reuniões de apresentação do projeto pedagógico e da estrutura física do Colégio Móbile, que pode ser agendada pessoalmente ou por telefone, e preencher ficha de atendimento.
O aluno pode participar da reunião se quiser.

Responsáveis pelo candidato que já assistiram a reuniões pedagógicas na Móbile para ingresso em 2009 devem informar a secretaria por e-mail ou carta, ficando, assim, dispensados de comparecerem à reunião.

Horário das reuniões
1^os e 2^os anos (3^as-feiras)
agosto      18 - 14h30 às 16h30

setembro 1º  - 19h45 às 21h45
                    29 - 14h30 às 16h30

3^os anos (3^as-feiras)
setembro 1º  - 14h30 às 16h30

Obs.: Pais interessados em vagas na Educação Infantil devem procurar a secretaria da R. Diogo Jácome, nº 818 – tel. 5055-9902.

2ª-etapa - Avaliação – Inscrever o aluno para avaliação de Língua Portuguesa e Matemática (taxa de R$ 130,00) até, no máximo, 5 de outubro. Clique aqui.

Conteúdo programático para candidatos ao 1^o ano

Língua Portuguesa 
Redação 
Compreensão e interpretação de textos

Matemática
Conjuntos numéricos
Operações - adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação no conjunto dos número reais (R)

Razões e proporções
Grandezas direta e inversamente proporcionais
Regra de três simples
Porcentagem

Expressões algébricas
Produtos notáveis
Fatoração
Operações e simplificações de frações algébricas

Equações e inequações
Equações de 1º e 2º graus
Sistemas de equações de 1º grau
Problemas redutíveis a equações de 1º e 2º graus
Inequações de 1º grau

Geometria
Ângulos e polígonos
Perímetros e áreas de figuras geométricas, tais como: triângulos, quadriláteros, circunferências e círculos
Congruência e semelhança de triângulos
Teorema de Tales
Teorema de Pitágoras

Gráficos
Leitura, construção e interpretação em gráficos de setores, de barras e de segmentos

Conteúdo programático para candidatos ao 2^o ano

Além do conteúdo listado a seguir, veja também o conteúdo programático para candidatos ao 1º ano do Ensino Médio.

Língua Portuguesa
Linguagem e língua - noção de signo
Teoria da comunicação
Funções da linguagem 
Denotação/conotação
Variedades linguísticas
Gêneros literários
Trovadorismo / Humanismo / Classicismo / Barroco
Análise de contos e de poemas
Estrutura e formação de palavras
Compreensão e interpretação de textos
Redação

Matemática
Funções
Funções de 1º e 2º graus
Inequações-produto e inequações-quociente
Funções definidas por partes
Aplicações de funções de 1º e 2º graus aos movimentos uniforme e uniformemente variado
Funções exponencial e logarítmica
Inequações logarítmicas e exponenciais

Sequências e progressões
Progressão aritmética
Progressão geométrica

Geometria/Trigonometria
Relações métricas nos triângulos retângulos, teorema de Pitágoras
Razões trigonométricas nos triângulos retângulos.
Valores notáveis e relação fundamental da Trigonometria
Resolução de triângulos quaisquer, lei dos senos e lei dos cossenos
Circunferência trigonométrica
Áreas de figuras planas

Gráficos
Construção, leitura e interpretação de gráficos cartesianos que representam funções

Conteúdo programático para candidatos ao 3^o ano
(Além do conteúdo listado a seguir, veja também o conteúdo programático para candidatos
ao 1º e ao 2º ano do Ensino Médio.)

Português
Tema: Manifestações literárias — Barroco
Pe. Antonio Vieira: sermões.
Gregório de Matos: lírica e sátira.
Contexto histórico-cultural no qual se inserem período e autores literários estudados.
Relações intertextuais entre obras do período focalizado e obras de outros períodos históricos.

Tema: Arcadismo em Portugal e no Brasil
Bocage: lírica árcade e pré-romântica.
Cláudio Manoel da Costa.
Tomás Antônio Gonzaga.
Contexto histórico-cultural no qual se inserem período e autores literários estudados.
Relações intertextuais entre obras do período focalizado e obras de outros períodos históricos.

Tema: Romantismo em Portugal
1ª, 2ª e 3ª gerações românticas.
Almeida Garrett.
Alexandre Herculano.
Camilo Castelo Branco.
Júlio Dinis.

Tema: Romantismo no Brasil
Poesia romântica — três gerações: nacionalismo, ultrarromantismo, condoreirismo.
Gonçalves Dias.
Álvares de Azevedo.
Castro Alves.
Prosa romântica — romance romântico: indianista, regional, urbano.
Joaquim Manuel de Macedo.
José de Alencar.
Taunay.
Manuel Antônio de Almeida.
Prosa gótica — Álvares de Azevedo.
Teatro romântico — Martins Pena.
Contexto histórico-cultural no qual se inserem período e autores literários estudados.
Relações intertextuais entre obras do período focalizado e obras de outros períodos históricos.

Tema: Realismo em Portugal e no Brasil
Poesia: Antero de Quental.
Prosa: Eça de Queirós.
Machado de Assis: romances e contos.
Teatro realista — Artur Azevedo.
Contexto histórico-cultural no qual se inserem período e autores literários estudados.
Relações intertextuais entre obras do período focalizado e obras de outros períodos históricos.

Tema: Naturalismo no Brasil
Aluísio de Azevedo.
Raul Pompéia.

Tema: Análise / interpretação de texto / produção de textos escritos
- As várias possibilidades de leitura de um texto.
- Elementos constitutivos na produção de sentido: identificação e inter-relação.
- Tematização e figurativização.
- Elementos constitutivos da narração: foco narrativo, personagem, tempo, espaço, conflito e enredo.
- Características principais da narração: transformação de situações, função representativa, relação de anterioridade, concomitância e posteridade entre os fatos e uso do subsistema do pretérito.
- Estrutura básica do enredo: introdução, desenvolvimento (ou complicação), clímax e desfecho.
- Organização lógica dos fatos do enredo: a verossimilhança.

Tema: Funcionamento da língua: morfologia
- Grupo nominal:
   - núcleo substantivo: classificação, flexão e emprego;
   - artigo: classificação, flexão e emprego;
   - adjetivo: classificação, flexão e emprego;
   - locução adjetiva: emprego;
   - redação: coesão/coerência;
   - uso do pronome demonstrativo (anáfora/catáfora);
   - problemas gerais da língua culta;
   - paralelismo verbal (correlação de tempo);
   - concordância verbal e nominal;
   - pronome: classificação, flexão e emprego;
   - numeral: classificação, flexão e emprego.
- Grupo verbal:
   - verbo: estrutura, classificação, flexão e emprego;
   - locução verbal: estrutura, flexão e emprego;
   - advérbio: classificação, flexão e emprego;
   - locução adverbial: classificação e emprego;
   - significado nos textos.

Redação
- Texto narrativo: enredo, tempo, espaço, narrador, personagens;
- Estrutura dissertativa;
- Esquemas lógico-dissertativos para organização do texto;
- Tema e desenvolvimento;
- Coesão e coerência textual;
- Tipos de texto a serem trabalhados: notícia, entrevista, reportagem, crônica, editorial, resenha e dissertação.

Matemática
Números e funções
- Matemática dos cálculos financeiros:
   - Juros simples e juros compostos.
   - Funções exponencial e logarítmica: definição, propriedades, gráficos, equações e inequações.
   - Progressões aritmética e geométrica.
   - Capitalização e amortização: soma dos termos de PA e PG.
- Matrizes, determinantes e sistemas lineares.

Geometria e trigonometria
- Trigonometria.
   - Medida de arcos e ângulos.
- Circunferência trigonométrica.
   - Arcos côngruos ou congruentes.
   - Seno e cosseno.
   - Equações e inequações com seno e cosseno.
   - Tangente e cotangente.
   - Equações e inequações com tangente e cotangente.
   - Secante e cossecante.
   - Gráficos das funções trigonométricas.
   - Relações entre as funções trigonométricas.
      - identidades.
   - Adição e duplicação de arcos.

- Geometria espacial de posição e métrica.
   - Posições relativas entre retas, retas e planos, planos.

- Principais poliedros: prismas e pirâmides.
   - Definição, elementos e classificação.
   - Áreas e volumes.

- Corpos redondos: cilindros e cones.
   - Definição, elementos e classificação.
   - Áreas e volumes.

Tratamento de informação
- Probabilidades.
   - Simples, condicional e binomial.
   - Análise combinatória: casos de agrupamentos.
   - Triângulo de Pascal e binômio de Newton.

- Estatística.
   - Gráficos e tabelas.
   - Medidas de posição e de dispersão (desvio médio).
   - Distribuição binomial.

Dia da avaliação
6 de outubro (3ª-feira), das 14h00 às 18h30

Nesse dia, o aluno deve trazer:
• cópia do boletim;
• comprovante de pagamento da taxa de avaliação.

3ª-etapa – Resultado e Matrícula – O resultado do processo de ingresso, cujo critério é o desempenho escolar, será comunicado por e-mail endereçado aos pais ou responsáveis, a ser encaminhado no dia 20 de outubro. Os pais terão do dia 26 a 28 de outubro para efetivarem a reserva e a matrícula. Finalizado esse período, as vagas não-preenchidas serão disponibilizadas a outros interessados, respeitando-se a fila de espera.

A reserva e a matrícula devem ser efetivadas na Tesouraria (Rua Diogo Jácome, 848) com os seguintes documentos:
• autorização da reserva de vaga fornecida pela orientação pedagógica;
• solicitação da reserva de vaga;
• pagamento da taxa de reserva de vaga;
• ficha de dados cadastrais do aluno preenchida;
• requerimento de matrícula;
• contrato de prestação de serviços educacionais;
• material escolar ou pagamento da taxa correspondente.

Havendo número de candidatos maior do que vagas, o Colégio informará à família a ordem do candidato na fila de espera. Vagas poderão surgir até o início do período das aulas de 2010. Nesse caso, a Secretaria entrará em contato por telefone com a família para comunicar e disponibilizar a vaga.

Estimativa de vagas

1º ano - 50
2º ano - 25
3º ano - 5