Estudar com regularidade, desenvolver uma disciplina de trabalho e uma rotina de estudos são atitudes fundamentais para a construção do papel de estudante. Mas que outras dimensões do ser humano, da vida em grupo, podem também compor o mosaico do conhecimento, da aprendizagem e da convivência escolar? Os valores herdados pelo grupo familiar, o amadurecimento das funções neurológicas, disposições biológicas e emocionais herdadas ou desenvolvidas ao longo da vida, o ambiente de trabalho, o sentimento de pertencer ao grupo, os amigos, as interações proporcionadas em sala de aula, a empatia com os mestres… enfim, temos uma série de variáveis que, sem dúvida, compõem a tão complexa tarefa de aprender.
Assim, buscando expandir as disposições favoráveis para a aprendizagem e para a convivência entre os alunos dos 6os anos é que desenvolvemos, nas aulas de Orientação Educacional, um projeto em que os alunos podem apresentar aos seus colegas interesses, habilidades, prazeres, hobbies que nem sempre, no dia a dia da escola, têm a chance de revelar. Na verdade, nosso objetivo era conhecer e salientar valores e disposições que cada um dos alunos possui e que muitas vezes ficam desconhecidos ao grupo.
Antes de iniciarmos as apresentações, trabalhamos com os alunos uma condição básica do projeto: o respeito pela própria apresentação e o respeito do grupo pela exposição do colega. Foi fundamental também que as crianças apresentassem produções de sua autoria.
Configurar com o grupo o objetivo deste projeto é uma tarefa exigente. A fronteira entre produzir um trabalho, que sem dúvida é alegre, prazeroso e diferente, e a classe realizar uma festa é bastante tênue, mas possível de ser observada.
Dessa forma, considerando esse conjunto de intenções, realizamos as apresentações de habilidades ao longo de duas semanas. Os alunos registraram a história de suas habilidades e interesses, relatando o que aprenderam e como desenvolveram esses talentos. Acompanhe o resultado do nosso trabalho.
Clique para conhecer: http://www.talentosdamobile6ano.blogspot.com
