Um dia como índios – Estudo do Meio do Infantil 4

Passar um dia inteiro com índios dos povos Guarani e Caririxocó, conhecer um pouco mais essa cultura, experimentar seus hábitos: foi isso que as crianças do Infantil 4 fizeram no dia 29 de maio, num Estudo do Meio no Sítio do Sol.

Quando chegaram lá, a predominância das plantas no ambiente  já chamava a atenção das crianças e dos adultos, que observavam a altura e o formato das diferentes espécies de plantas. Mas, sem dúvida, a grande expectativa era a de conhecer os índios. Na estrada para a réplica da aldeia indígena, duas crianças perguntaram ao monitor: "De que etnia são esses índios?" O monitor assustou-se com a qualidade da pergunta. Porém, ela apenas revela que nossos estudos feitos sobre alguns povos indígenas, nos quais comparamos as culturas das etnias, atingiram o objetivo de mostrar um pouco a diversidade cultural indígena. Por isso, nessa perspectiva, o mais correto seria falarmos de culturas indígenas, no plural.

Quando chegamos à aldeia, um índio do povo Guarani nos deu as boas-vindas e explicou, em tupi-guarani, o que faríamos naquele dia. Depois, ele traduziu para o português e conversou um pouco mais com as crianças. Após essa recepção, ele jogou uma flecha para o alto, anunciando a entrada de visitantes bem-vindos na aldeia.

Durante o dia, as crianças ouviram histórias indígenas, dançaram, cantaram, aprenderam algumas palavras em tupi-guarani, conheceram uma sisu (casa típica do povo Nhambiquara), modelaram argila, jogaram zarabatana e brincaram com arco e flecha. Além disso, deliciaram-se com o almoço típico: beiju, mandioca, peixe, carne, milho e frutas. Foi um dia marcante na vida dessas crianças.

Ao propiciar essa e outras experiências desse tipo para nossos alunos, temos certeza de que estamos contribuindo para a formação de pessoas que respeitam culturas diferentes das suas e sabem conviver com a diversidade cultural.