Educação
Infantil Currículo
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Linguagem oral e escrita
O aluno da Móbile vai aprender a ler e a escrever? Irá bem além
disso, porque não aprenderá mecanicamente. Aprenderá a ler com
compreensão os diversos tipos de texto, inclusive os bons textos
literários. A leitura será uma fonte de lazer e de desenvolvimento
da imaginação. Nossos alunos sabem, desde cedo, que podem usar a
linguagem de forma criativa, para expressar idéias e emoções e
interagir com os demais. Assim, iniciam um processo para se tornar
um leitor e um escritor competente. |
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Linguagem das
Artes Plásticas e Música
Ver crianças pintando ou cantando são cenas comuns da Educação
Infantil. Mas é muito importante que os pais saibam que esse
trabalho pode ser desenvolvido em diferentes graus de qualidade.
A experiência com as Artes abre novos horizontes para o ser humano,
amplia as possibilidades de percepção do mundo e de expressão.
Desde os primeiros anos, as crianças exploram e conhecem os
elementos da linguagem visual e musical, pintando, esculpindo,
criando, apreciando trabalhos de outras crianças e de artistas
consagrados e visitando exposições.
Da mesma forma, em aulas de Música, aprendem a ouvir e a cantar
músicas de diferentes épocas e estilos; aprendem também a explorar
sons e instrumentos, desenvolvendo sua musicalidade. |
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A educação do
movimento
Existe ainda uma tendência a pensar corpo e mente como realidades
completamente distintas. Mas, o movimento corporal é uma importante
dimensão do desenvolvimento humano e nas crianças ele está
intrinsicamente ligado ao desenvolvimento da inteligência.
A exploração do ambiente e do espaço por meio do movimento é
estimulada em atividades fora da sala de aula e sempre de forma
lúdica. São jogos, circuitos, danças, brincadeiras, iniciação de
práticas esportivas.
As propostas são ricas e desafiadoras e possibilitam o aprimoramento
do movimento e a ampliação do conhecimento acerca de si e do outro. |
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Conhecimento da
Natureza e da Sociedade
Estas atividades abrem um espaço desafiador para que as crianças
observem o mundo, façam perguntas, atuem sobre os fenômenos,
estabeleçam relações entre o que observam e o que sabem das coisas
observadas, garantindo a compreensão de conceitos e a aprendizagem
significativa.
Em todas as situações, o grande enfoque da Educação Infantil da
Móbile está no desenvolvimento de atitudes de valorização e
preservação do ambiente. |
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Matemática
A idéia de que Matemática é um difícil segredo, reduzido a contas e
fórmulas, provoca o distanciamento de muitos alunos dessa ciência
fundamental. Na Móbile, as atividades encorajam a exploração de uma
variedade de idéias matemáticas relativa a números, medidas e
geometria, conservando o prazer e a curiosidade. Para isso,
aproveitamos situações cotidianas significativas, como jogos que
envolvem a contagem e operações aritméticas, e que possibilitam
desenvolver o raciocínio lógico. |
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Inglês
Já se sabe que iniciar o ensino de línguas desde cedo apresenta
vantagens consideráveis para a aprendizagem: facilita a capacidade
de ouvir e pronunciar os sons específicos do idioma.
Por isso, a Móbile introduziu já no Infantil 3 o ensino de Inglês,
língua fundamental para o trânsito na cultura do mundo globalizado. |
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Filosofia
Duas afirmações opostas podem ser verdadeiras? As coisas são o que
pensamos que são? Podemos pensar no que não existe? Perguntas como
essas acompanham os homens por toda a vida, desde a primeira idade.
Pois a Educação Infantil é um momento especialmente favorável para
estimular o pensamento filosófico.
Nas aulas, o objetivo é formar uma comunidade investigativa, na qual
os participantes expõem suas idéias, escutam-se, questionam-se e
comparam pontos de vista. |
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